في حلقة بعنوان “كيف يمكن للغة العربية أن تصبح عالمية؟”، يحلّ أستاذ اللغة العربية في جامعة الملك خالد د. محمد العمري ضيفًا على بودكاست وضّاح. يناقش الدكتور عدَّة جوانب تتعلّق بتاريخ اللغة، هويّتها الثقافية، تطوّرها، تعليمها، بالإضافة إلى دور اللغة في رؤية المملكة. رغم طول مدّتها، إلا أن الحلقة مليئة بالمواضيع والمحاور الثرية والشيّقة المتعلقة باللغة العربية ومسيرتها. أهمّ ما ذُكر في الحوار برأيي هو تقييم الضيف لطريقة التعليم التقليدية للغة. يرى د. محمد أن الإشكالية تكمن في تركيزها على النحو وتحليل النصوص اللغوية مع ضعف المهارات اللغوية الأساسية: التحدّث، الاستماع، القراءة والكتابة. يقترح الضيف تغيير الطريقة إلى التأسيس في المهارات اللغوية والتركيز على تعليم اللغة باعتبارها مهارة وليست مادَّة علمية تتطلب التحليل والشرح، خصوصًا في المراحل الأُولى في التعليم، ومن ثم التعمق في النحو وغيره من العلوم التخصصية في اللغة. باعتقادي أن تبنِّي هذه الفكرة قد يحدث قفزة في مستوى مخرجات تعليم العربية في النظام التعليمي. أوصي بمشاهدة الحلقة أو الاستماع لها لكلّ المهتّمين باللغة العربية ودورها المهمّ في حياتنا.
